Universität Zürich «ZRM®» Research, Scheuchzerstrasse 21, CH-8006 Zürich
Das «ZRM®»-Training eignet sich auch ganz besonders für Jugendliche, wie inzwischen zahlreiche Erfahrungen im Schulbereich, in der Sozialpädagogik und auch in der Jugendpsychiatrie gezeigt haben. Für die Umsetzung des «ZRM®»in der Arbeit mit Jugendlichen haben wir - auf der selben theoretischen Grundlage aufbauend - eine speziell geeignete Methodik entwickelt, die an diesem Supervisionstag anhand vieler Praxisbeispiele vermittelt wird. Das «ZRM®»-Training für Jugendliche bietet hilfreiche und wirksame Instrumente, die sowohl in Einzelberatungssituationen wie auch im Gruppensetting – im Klassenverband, in sozialpädagogischen Institutionen oder in Kursen – genutzt werden können, um Selbstmanagementfähigkeiten und Persönlichkeitsentwicklungsprozesse zu unterstützen und zu fördern.
Als Grundlage dient das Buch: Storch, M. & Riedener A., Ich packs! - Selbstmanagement für Jugendliche. Ein Trainingsmanual für die Arbeit mit dem Zürcher Ressourcen Modell («ZRM®»). Bern: Hans Huber, 2007 (2. überarbeitete Auflage).
Für diesen Supervisionstag ist die vorherige Teilnahme an einem «ZRM®» Grundkurs Voraussetzung. Für interessierte Fachpersonen aus dem pädagogischen und psychologischen Bereich, die sich nicht in einem «ZRM®»-Ausbildungskontext befinden, besteht die Möglichkeit, an zwei Tagen vor dem Jugend-«ZRM®»-Supervisionstag eine verkürzte Intensiv-Version des «ZRM®» Grundkurses zu besuchen, um mit den wichtigsten Grundlagentheorien des Zürcher Ressourcen Modells vertraut zu werden.
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Ort: Zürich
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